AL ; Maestro PACO

LUNES 22 DE JUNIO

Como última actividad que programo en este blog, os dejo una pequeña poesía-adivinanza para que os aprendáis, y ya el curso que viene me recitáis.... A ver si adivináis de qué se trata...


DÍAS DE DESCANSO.
TIEMPO DE JUGAR.
TE ESPERO A LA VUELTA.
¡TE VOY A EXTRAÑAR!



OTRO POEMA PRECIOSO





VIERNES 19 DE JUNIO

Hoy, último viernes de la primavera y también del curso, os propongo un trabajo sencillo y colorido. Hacer un dibujo de despedida a la PRIMAVERA, que ya termina este fin de semana, dando paso al esperado VERANO.
Coged un folio y sacar vuestro arte de dentro y plasmarlo con vuestros trazos dando color a la estación del año más radiante, con sus flores, plantas, animales y bichitos... así la PRIMAVERA se despedirá con un muy buen recuerdo. 
Enviadme vuestros dibujos y los compartiremos el lunes en el BLOG. Un Saludo. PACO.

MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

Hoy os propongo un juego para identificar los objetos y prendas de vestir que ya hemos trabajado durante estos días y nombrar en las siguientes imágenes los objetos típicos de verano y playa que conozcáis. Os recomiendo que tras identificarlo y nombrarlo, debeis decir(INFANTIL) o escribir(PRIMARIA) una oración con cada uno de ellos.
Os dejo 2, una más sencilla para empezar, y cuando lo tengáis dominado... algo un poco más difícil. Saludos y divertíos. Tb podeis describir los objetos, incluso decir para qué se usan.





MARTES 16 DE JUNIO 
Como estamos a 5 días de que cambiemos de estación y comience oficialmente el verano... y además lo hace este fin de semana; iba a poneros este clasicazo para el viernes, pero la ocasión lo merece y aquí os dejo con los amigos del CANTAJUEGOS celebrando el VERANO...
👇👇Entrad en este enlace👇👇

https://youtu.be/9fLFcY57ibo

LUNES 15 DE JUNIO

Hola a todos y todas. ¿Preparados para desempolvar los juguetes d la playa? Aquí os dejo a ÑamÑam aprendiendo a jugar con sus juguetes de playa. Espero que os divertáis.

https://youtu.be/JTdYfnOmUY8

VIERNES 12 DE JUNIO

En cuanto a la oración, dicho o refrán del día, hoy quiero aclarar una expresión que está incluido en la que toca este viernes: "SI VAS A TIRAR LA TOALLA ...QUE SEA EN LA PLAYA" Es un buen dicho, y aclaramos por qué.

TIRAR LA TOALLA quiere decir desistir en un empeño o intento, darse por vencido o no emplear más fuerzas en ello. La expresión viene del pugilismo o boxeo y se refiere a un gesto que hace el entrenador de un púgil, cuando ve que su pupilo está al límite de sus fuerzas y no puede continuar.
POR LO TANTO CHICOS Y CHICAS, NUNCA TIRÉIS LA TOALLA, BUENO, SÓLO SI ES EN LA PLAYA O EN LA PISCINA😋🤗🤣🤣

Aprender estos dichos y refranes para integrarlos en vuestro vocabulario y expresiones y poder utilizarlos en vuestros diálogos y conversaciones del día a día.


JUEVES 11 DE JUNIO

Hoy vamos a cantar un Rock & Roll PLAYERO muuuuyyyyy CAÑERO🤘.
¿Estáis preparados? Ya sabéis, cantad, bailar y aprenderla, con todo su vocabulario de la temática que estamos trabajando... la playa y el verano.  Espero que os guste y os lo paséis genial.
https://youtu.be/cAOm_1JO7Go

Vamos a dibujar también unos flotadores y una pelota hinchable de playa. Así la palabra del día quedará más que aprendida.
https://youtu.be/93-TunMtwGc

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Os dejo este enlace de abajo dónde nos explican muchas cosas de una playa muy especial, ¿estáis preparados para conocerla? Es la Playa de Las Canteras en Gran Canaria.
Entrad en este enlace y hacer la ficha "playera" que ha perdido las vocales...AEIOU...tururú...
Luego pintad todos los dibujos y seguiremos aumentando el vocabulario veraniego y de playa.

https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fwww3.gobiernodecanarias.org%2Fmedusa%2Fecoblog%2Foamagar%2F2014%2F05%2F31%2Fconoces-tu-playa-pues-vamos-a-recorrer-nuestra-playa-de-las-canteras%2F&psig=AOvVaw1rmWHu1T4OQX5MbXdczHUZ&ust=1591859282632000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJDWmY_Y9ukCFQAAAAAdAAAAABAD


Aquí tenemos otra por si os habéis quedado con ganas...

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fpt.slideshare.net%2Fcortizosanchez%2Fvocales-1-39255379%3Fnomobile%3Dtrue%26smtNoRedir%3D1&psig=AOvVaw1rmWHu1T4OQX5MbXdczHUZ&ust=1591859282632000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJDWmY_Y9ukCFQAAAAAdAAAAABAW

VIERNES 5 DE JUNIO

Aquí os dejo el enlace a un precioso videocuento. Hacer caso a los consejos que nos dan TITO y LUCÍA y ¡¡¡disfrutad de nuestras playas!!!

https://youtu.be/0RjNIe6uD_w

RECORDAD QUE ESTE PUENTE DE LA REGIÓN DE MURCIA DEBEIS REPASAR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA Y DISFRUTAD DE ESTE LARGO FIN DE SEMANA Y DE NUESTRA FIESTA REGIONAL.  😘BESOS😘 Y HASTA LA SEMANA QUE VIENE👋👋😋

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Aquí está la canción de las estaciones del año. Se repite 4 veces, pero vovotr@s la podéis repetir las veces que queráis.

https://youtu.be/b6XSdJ4ujPs


MARTES 2 DE JUNIO

Vamos a ir preparándonos para el verano, pues quedan menos de 20 días para que llegue. Y qué mejor manera que hacer la maleta con las prendas de vestir que vamos a necesitar.. ¿Nos ayudais? Mirad este vídeo.
https://youtu.be/wBD_Zfuhc2Y

VIERNES 29 DE MAYO

Llegó el viernes con mucho amor. 
Esta semana hemos trabajado con las emociones y como  bien ya sabemos hay emociones positivas y emociones negativas.
Aquí debajo os dejo un listado con todas ellas, tanto emociones buenas (positivas) como emociones malas (negativas).
Y ya sabéis que cuando sintamos alguna emoción negativa... lo importante es saber reconducirla a una positiva. Si conseguimos eso, todo nos irá mejor y seremos más felices.


 








Y RECORDAROS A TOD@S MISALUMN@S que os propongo unas actividades para alegrar a la MAESTRA ISA en esta dura semana:
-HACER UN DIBUJO DE LA MAESTRA o SEÑO ISA.

-ESCRIBIRLE UNAS BONITAS PALABRAS, DICIENDO CÓMO ES, CÓMO OS HABÉIS SENTIDO CON ELLA, Y MANDÁNDOLE UN MENSAJE CARIÑOSO QUE ALEGRE AÚN MÁS SU PERSONA.

(Enviarnos los trabajos a los correos del BLOG, el mío, el de Isa o Ana e iremos publicándolos en el BLOG la semana que viene) (Son los deberes para este fin de semana que entra).


JUEVES 28 DE MAYO

Si tenéis unos globos en casa, podeis jugar con las emociones viendo el siguiente vídeo...
https://youtu.be/NcwPcdCqE4c

Y también podéis cantar y bailar con Marina y su canción de el baile de las emociones:
https://youtu.be/cpr7ttt1sOQ

MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Volved a entrar en este enlace de YouTube y trabajar otras actividades, recursos  y materiales de ....👇👇AUDICIÓN Y LENGUAJE; (Terapia del Lenguaje).👇👇
https://www.youtube.com/channel/UCA219RTGNzP05Z6TD2BqZjA


MARTES 26 DE MAYO.

Vamos a trabajar las emociones, ¿¿ preparados?? Pincha en este enlace y ....¡¡¡A trabajar!!!

https://youtu.be/_ufmuD4VUzU





LUNES 25 DE MAYO.

EL MONSTRUO DE COLORES NOS CANTA SU CANCIÓN DE LAS EMOCIONES...           ¡ VAYA QUÉ LÍO TIENE!... ¿LE AYUDAIS? 
PUES... A CANTAR...Y MEMORIZAR.🤩
https://youtu.be/MOLy9_sv4Sg

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VIERNES 22 DE MAYO.

Cantad y aprender otra canción de cortesía social, porque en esta vida ¡¡¡HAY QUE SER EDUCADOS!!! Canción HOLA Y ADIÓS. Espero que os guste y os divirtáis mucho cantándola en familia y aprendiéndola. Un saludo. Hasta el Lunes...👋👋😘😘 Disfrutad del FIN de SEMANA.

https://youtu.be/ct9g4aiMpsg

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JUEVES 21 DE MAYO.

Os dejo un enlace de YouTube con multitud de actividades, recursos, materiales y terapia de ....👇👇AUDICIÓN Y LENGUAJE; (Terapia del Lenguaje).👇👇
https://www.youtube.com/channel/UCA219RTGNzP05Z6TD2BqZjA



Buenas a tod@s. ¿Ya sabéis segmantar, dividir o partir palabras en sílabas con las palmas?
Es muy divertido. Enfocarlo a modo de juego. Os propongo hacerlo con todas las palabras del día, con vuestros nombres y apellidos...
También contad el número de sílabas, repasando el conteo y los números, y por último ver si son palabras cortas o largas, como bien os expliqué el lunes 18 (buscadlo en la PÁGINA PRINCIPAL bajando un poco).

¡¡NO OLVIDÉIS REPASAR LA CANCIÓN DE AYER DEL PAYASO PLIM PLIM PARA APRENDERLA DE MEMORIA!!
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MIÉRCOLES 20 DE MAYO.

Aprendeos la canción del Payaso PLIM PLIM. ¡Escuchadla y cantadla, lo pasaréis genial!

https://www.youtube.com/watch?v=-rXJrMGyFgg

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MARTES 19 DE MAYO.
Esta semana la vamos a dedicar a trabajar:
 *La autoestima y el autoconocimiento.
*Palabras de cortesía social (gracias, por favor...) y formulas de cortesía (saludos, despedidas...)
*Segmentación de palabras en sílabas. https://youtu.be/HSsHlpSfLPQ
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VIERNES 15 DE MAYO.

Recordad trabajar con la oración , dicho o refrán del día. Copiarla, recitarla, aprendrla, debatir y reflexionar sobre ella... 
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MARTES 12 DE MAYO.

Hoy os dejo un cartel con diferentes tipos de frutas para que mis SÚPERINFANTILES  y mis alumn@s de PRIMARIA sigan enriqueciendo su vocabulario... ummmm... a base de fruta fresca y sabrosa. 
!!!DisFRUTAdlassss!!

https://www.google.com/url?sa=i&source=imgres&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj89LLD_K3pAhUE-hQKHaa8AtcQjRx6BAgBEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.spanish.cl%2Fvocabulario%2Ffrutas.htm&psig=AOvVaw2tRaA0ubPA_nxe3Cav6u-r&ust=1589360804041124

LOS DE INFANTIL, MIRAD EL CARTEL Y VISUALIZAR EL VÍDEO.

LOS DE PRIMARIA, HACED LO MISMO, Y COPIAR EL LISTADO DE FRUTAS Y SI NO LAS CONOCÍAIS... YA LO HARÉIS. CUANDO VAYÁIS A UNA FRUTERÍA: PONED EN JUEGO VUESTROS CONOCIMIENTOS BUSCÁNDOLAS Y NOMBRÁNDOLAS CON VUESTROS PADRES Y VUESTRAS MADRES.
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LUNES 11 DE MAYO.

🥰Estimados padres y estimadas madres; Queridas alumnas y queridos alumnos:👨‍👩‍👦‍👦

Desde el Servicio de Programas Educativos de la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y Cultura, les informamos del "Concurso de Dibujo Infantil y Primaria "DIA MUNDIAL DEL RECICLAJE" organizado por el periódico la Verdad.

Para llevar a cabo los trámites de inscripción y cualquier duda deben acceder a la página https://eventos.laverdad.es/concurso-fotografico/dia-mundial-reciclaje/

El plazo de finalización de las solicitudes es el 14 de mayo a las 18:00 horas.

Hay tres categorías:
- 1º a 3º de INFANTIL
- 1º a 3º de PRIMARIA
- 4º a 6º de PRIMARIA


🎁El 🏆premio 🏆consistirá en una 🚴‍♀️🚲bicicleta polivalente 🚲🚴‍♂️para cada categoría.

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MIÉRCOLES 6 DE MAYO.

AQUÍ OS DEJO LAS INSTRUCCIONES  Y EL ENLACE PARA  REALIZAR LA FICHA CREADA POR MÍ, PARA QUE TRABAJEN MIS SÚPERINFANTILES. (También 1º y 2º de Primaria).

1º; Repasad los nombres.
2º; Recorta las palabras.
3º; Pega cada palabra con su futa correspondiente.
4º; Colorea y pinta las frutas cada una con su color.

ESPERO QUE OS GUSTE, Y ENVIADME LOS RESULTADOS. ÁNIMO.

https://drive.google.com/file/d/1S4rfaQGi2p1P8AnXjlfUDocLf0msTgfo/view?usp=sharing

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LUNES 4 DE MAYO.
Ayer día 3 de mayo, por ser el primer domingo de mayo, se celebró el DÍA DE LA MADRE. Seguro que lo pasasteis genial y disfrutasteis de ellas como siempre. A mis alumnos de  Educación PRIMARIA les propongo una actividad de redacción y expresión escrita y oral.
Los de Primer Tramo, escribirle unas líneas sencillas describiendo cómo es vuestra madre y qué sentís por ella, ¡decidle lo mucho que la queréis y adoráis! Luego leerle esas oraciones a vuestra mamá directamente.
Los alumnos y alumnas de Segundo Tramo, haced una pequeña redacción sobre vuestra madre, (se podría titular como una gran película tan famosa y actual) "TODO SOBRE MI MADRE". La extensión de media cara a una cara de una hoja de vuestra libreta. Podeis describirla, contar alguna anécdota divertida con ella, expresar lo que sentís por ella... Cuando esté escrita se la leeis a ella directamente para que vean lo que las amáis y adoráis.
Enviádmelas a mi correo para la corrección. Gracias , y un beso enorme. Ya queda menos...
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MARTES 28 DE ABRIL.

LA PALABRA DEL DÍA.    →→→→→→→→→→👉👉👉
Cada día vamos a presentar una palabra nueva, (a partir de mañana cambiará, una vez explicada las actividades a realizar con ellas) ¿Qué hacemos con la palabra del día? Aprenderemos vocabulario y su ortografía. Hay que buscar la palabra en el diccionario para aprender el uso y manejo de éste (si no tenéisen casa, buscadla en internet RAE) y los de 2º Tramo copiarán la definición igual que está en el diccionario. Los de 1er y 2º Tramo inventaremos y copiaremos una oración en la que aparezca la palabra del día.

Los SuperInfantiles de 4 y 5 años copiarán la palabra con  ayuda y un modelo realizado por los padres en mayúscula, y quién sea capaz en minúscula (5 años). Y todos los niños de Infantil pueden hacer un dibujo de ella. Si no lo consiguen, ayudadle vosotros SuperPapis (explicarle también el significado de la palabra) y que ellos los pinten (colores, ceras, rotus, plasti, pintura de dedos...) o utilicen diversos materiales a modo de "colage" pegando lo que se os ocurra o tengais a mano: bolitas de papel, arroz, pastas, recortes, lana, botones... Sed imaginativos y desarrollar la creatividad de vuestros hijos e hijas.
 Manos a la obra y ¡¡queremos ver algunas obras de nuestr@s artistas!!

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LUNES 27 DE ABRIL

Me gustaría que mis niños y niñas de primaria compartieran su experiencia de volver salir a la calle, contándome qué es lo que habéis experimentado, ¿Qué emociones has notado? ¿Cómo lo has pasado? ¿Os habéis sentido de alguna manera especial?
Para los de Segundo Tramo, escribir un pequeño párrafo (10 a 12 renglones) explicando las vivencias, emociones y sentimientos.
Los de Primer Tramo, contadle a vuestros padres y madres las sensaciones, emociones y sentimientos que habéis tenido y sentido,y escribir un listado de varias emociones para contar el primer paseo (tras el confinamiento) con 4 ó 5 adjetivos que describan esa vivencia tan esperada.

Los niños de Infantil que os lo intenten expresar con sus palabras y que realicen un dibujo de ell@s mism@s (en el paseo, campo.. con sus juguetes) y escriban con vuestra ayuda (padres y madres) una sóla palabra, con la palabra "mágica" con la que se sientan identificados y resuma esa ansiada salida.

(Por supuesto esta actividad es para los que hayan salido. Los valientes que se hayan quedado en casa, que la realicen en cuanto salgan.)

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VIERNES 24 DE ABRIL
Ayer os prometí unas actividades que por problemas técnicos no se subieron a tiempo; por lo que os pido disculpas por el retraso, y las comparto hoy con vosotros.
Para mis alumnos de  Segundo Tramo, os propongo hacer el resumen del libro que hayáis leído durante esta semana pasada, con una extensión máxima de 2 caras. Si elegisteis el formato cómic, también una actividad divertida y creativa es realizar un pequeño cómic, de no más de 2 caras y 8 ó 10 viñetas, con varios bocadillos por viñeta. ¡Dejar fluir vuestra imaginación!
Me los podéis enviar a mi correo electrónico para la corrección, mediante foto o formato convertido en pdf. Los resúmenes de igual forma, fotografiar la libreta o el folio y mandármelo por email.
Para los de Primer Tramo, una actividad parecida a la anterior pero mucho más sencilla y corta. Realizar un dibujo del cuento o libro y escribir varias oraciones con las ideas más importantes de la lectura (como mucho 10-12 oraciones para los de tercero).
Para nuestros Súper Infantiles en colaboración con sus padres y madres: Hacerle preguntas básicas sobre los cuentos que les habeis leido, o los audiocuentos o videocuentos escuchados o visualizados.
Preguntas de respuesta corta y cerrada, por ejemplo: ¿Cuántos cerditos quería comerse el lobo? ¿Qué tipo de casa contruyó cada uno de los cerditos? O de respuesta más abierta como ¿Qué ocurre al final del cuento? También que realicen algunos dibujos de ellos.
😎💛Ánimo que ya mañana podreis dar un paseito y salir con vuestros juguetes preferidos a la calle. 💛😎
 👏👶¡QUÉ SUERTE CHICOS Y CHICAS!👧👏

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EL OSO GOLOSO Y CARMEN ESTEBAN NOS CUENTAN CÓMO Y CUÁNDO SALIR A LA CALLE. Espero que os guste.
https://drive.google.com/open?id=1MmRCbR1YKNQqtDdYo2oFO3WjlETtUK_x

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JUEVES 23 DE ABRIL "DÍA DEL LIBRO"

¡Qué mejor material y herramienta para desarrollar la IMAGINACIÓN, la DIVERSIÓN, la ILUSIÓN y, por supuesto el LENGUAJE y el PENSAMIENTO, que nuestros amigos los LIBROS!

Os dejo aquí otros dos enlaces, a parte de los que compartimos a principio de la semana del libro.
Si alguien aún no ha cumplido con el RETO.........            💪💪💥 ¡¡¡Éste es el día!!!💥💪💪

Para los amantes del cómic: 
http://leer-comics.blogspot.com/2019/02/coleccion-ole.html

Y para nuestro súper alumnado de Infantil...:
https://drive.google.com/drive/folders/1lW7t1dFPZoXkigzQn7hexu5vsElQjghf
 (Una gran recopilación de videocuentos infantiles de Alejandro Ballesteros)

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MARTES 21 DE ABRIL
La Consejería de Educación y Cultura de la Región de  Murcia comparte con todos nosotros un índice de espacios virtuales con recursos educativos y espacios virtuales de trabajo. Disponibles en la página web www.educarm.es

http://www.aprendoencasarm.com
Podemos encontrar secciones como Educación Infantil, Educación Primaria y  Atención a la Diversidad, que son las que nos interesan, sobre todo ésta última.

https://edutecarm.odilo.es/
Para descargar libros digitales libres de derechos de autor sin límite. Ahora hay más de 1000 libros disponibles.

https://bibliotecaregional.carm.es/Bibli
“eBiblio Murcia” es un servicio de préstamo de libros electrónicos y audiolibros a través de Internet, que las bibliotecas y servicios de lectura pública ubicados en la Región de Murcia ponen a disposición del ciudadano. Este servicio, una vez registrado en la Biblioteca Regional, te permite visualizar libros digitales durante un tiempo determinado.

LUNES 20 DE ABRIL 

SEMANA DEL LIBRO.  RETO "LEER UN LIBRO" / "UN CUENTO CADA DÍA"

INFANTIL:
*Huevo de chocolate.
En YOUTUBE:
*"Audiocuentos de Beatriz Montero".
*Canal "Audiocuentos infantiles".
*Canal "Toy cantando".

PRIMARIA:
*Mundo  Primaria.
*Educación 3.0 (educación tres punto cero).
*El estudiante digital .com (37 libros en PDF).

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Buenos días!! Os dejo este material muy interesante, un poco de todo: lecturas comprensivas, mates, inglés, sopas de letras...... Vaaaaamosssss que podemos con todo.💪💪👍👍

https://drive.google.com/file/d/1guud1zIs0iP8e_VloPDqG_f4GzN6j61w/view?usp=drivesdk

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TERCER TRIMESTRE  Buenos días. Esperamos que sigáis tod@s bien, y por nuestra parte, seguir mandándoos ánimo y fuerza, que ya queda menos para superar esta situación tan excepcional.  Os dejo en la ventana de Atención a la Diversidad los documentos que siempre entrego a principio de cada curso escolar sobre las pautas para los padres y madres para la estimulación y el desarrollo del Lenguaje en la Etapa de Infantil. Muchos cyberabrazos y cyberbesazos!

https://drive.google.com/file/d/1DezQD15urMGz1pDU3EKKEAgD1kPbxw-P/view?usp=sharing



https://drive.google.com/file/d/1QDP3mf58hHLoPpwdpLhD8YwG8Wdqw0Jn/view?usp=sharing


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